支援学級を出るとき(全8話)
●初めから読む
小学校入学と同時に支援学級入りしたコン吉は
ADHDの性質を持っていたわけだが
→コン吉のADHD
その性質は年々薄れていき
通常学級に戻すタイミングをいつにするのかを先生と話す機会が増え
男子の変換期を避けてからにしようと言っていたのに
→3,4年のガタガタの原因
結局4年生半ばに慌てて通常学級に戻すことになったわけだが
それは支援学級だからこその問題がいくつも重なったからで
実際に支援学級に入ってみなければ分からない問題でもあったのでした
支援学級を出るとき(全8話)
●初めから読む
小学校入学と同時に支援学級入りしたコン吉は
ADHDの性質を持っていたわけだが
→コン吉のADHD
その性質は年々薄れていき
通常学級に戻すタイミングをいつにするのかを先生と話す機会が増え
男子の変換期を避けてからにしようと言っていたのに
→3,4年のガタガタの原因
結局4年生半ばに慌てて通常学級に戻すことになったわけだが
それは支援学級だからこその問題がいくつも重なったからで
実際に支援学級に入ってみなければ分からない問題でもあったのでした
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