特性と共に生きる(全10話)
●初めから読む
なぜ自分は「固まる」のか
→ダンゴムシ
集団生活の始まりの幼稚園から今まで
嵐のように押し寄せる怒涛の時間の流れにただ身を任せ
→支援学級に移動した経緯
さまざまな困難に耐えるだけの日々を送っていたなぁ太が
→落ち込む子どもを励ます方法
初めて自分の「特性」を知りたいと口にしたのは高校１年生が終わるころでした
そしてこの出来事がなぁ太に大きな変化をもたらしたのです
特性と共に生きる(全10話)
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なぜ自分は「固まる」のか
→ダンゴムシ
集団生活の始まりの幼稚園から今まで
嵐のように押し寄せる怒涛の時間の流れにただ身を任せ
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さまざまな困難に耐えるだけの日々を送っていたなぁ太が
→落ち込む子どもを励ます方法
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特性と共に生きる(全10話)
なぁ太の高校生シリーズ
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コメント
コメント一覧 (1)
私も発達障害児を育てていますが、いかに味方や知識や支援を増やすためにフットワーク軽く人に関わりに行かねばならんのかを痛感（本当は自分が苦手なこと）しております。
トマコ
が
しました