先生イジメ事件を見て
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子どもに「発達障害」の名前を付けて

特別なルートを歩ませようと考えたときに

どうしても出てくる問題がある


それが「差別」


我が子を「差別の目」に晒したい親なんていない

だけど世の中には何をどうしたってナチュラルに「差別」は存在するわけで

そういう目を持つ人をどうにかする方法なんてないわけで


それでも子ども目線に立って考えたときに

今選んだ特殊な道は

彼の心を健やかに成長させる良いルートになっていて


なんていうか


まっすぐ進むだけじゃぶちあたる困難は山ほどあるけど

その中をクネクネとくぐりぬけながら進むのが人生だという父の言葉が
　→父の言葉

最近ではいろんな場面で身に染みていて

強く生きなくちゃな、と思うのです


子どもたちと共に

先生イジメ事件を見て・完結
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16コマ

中３女子の登校しぶり（全３話）
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通常学級に通いながら小学３年生でウツを発症したなぁ太が
　→ウツ発症

中学生になってからの問題行動でただの反抗期？と思ったものが

実は大きなSOSのサインだったり
　→中学の問題行動

そんななぁ太をどうにかしようとお薬に頼ったりと必死だったけれど
　→お薬の効果

結局そんなものはさておいて

私たち家族の対応次第と分かるまでに紆余曲折、いろいろあって

今ではなぁ太も毎日学校に通えているけれど


Aちゃんのお母さんは今まさにその紆余曲折の真っ最中で

でもそれは意味のないものではなくて

彼女を救いたい一心で動いてる気持ちはAちゃんにはきっと通じてて


けどなんていうか


結局親ができることなんて何もないんだよね

子どもの人生は子どもにしか切り開けなくて

私たち親はただの傍観者でしかない

親の「当たり前」に子どもを当てはめようとしても歪みが生じるだけ


それを理解したときにやっと

私たち親にできることが分かってくるというか

家族の在り方が見えてくるんだけど
　→問題を抱える子を持つ親ができること


じゃあ今頑張ってる行動が全く無駄かというとそうではなくて

納得するまで動くのも大事なんです

簡単に納得できることではないから

そこに至るまであがくこともすごく大事なんです


普通に学校に通う同級生を後目に学校にいることすら苦しいAちゃんも

それをどうにかしてあげたいと一生懸命動いているお母さんも

今は二人とも頑張りすぎるほど頑張ってるけれど

その山を越えてあの時はこうだったと笑いあえる日が来るから


その日まで

トマコもなぁ太も応援しています

中３女子の登校しぶり（全３話）　完結
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16コマ

中３女子の登校しぶり（全３話）






文章は明日まとめて書きます

中３女子の登校しぶり（全３話）　続く
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16コマ

これはいずれ書くつもりだけれど

ただの子育ての悩みと言ってしまえばそれまでで

越えてしまえばなんてことはないことだったりするけれど

山を越えてる最中のしんどさは本当にとてつもないわけで


そんな状態にある人に簡単に声はかけられないというか

私が言ったことで傷つける可能性も大いにあるわけで

うちの問題児たちの相手で精一杯だったりもするからだけれど


そんな中届いたひとつのメールで

ちょっとだけお話したいことがあって

それをダラダラと描いて行こうかなと思っています
（本人に了承は頂いています）

中３女子の登校しぶり(全３話)　続く

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4コマ

そうだ釣りをしよう
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釣りと忍耐について熱く語っていたら

入れて秒で釣れる魚たち

母の教え、意味をなさず


そうだ釣りをしよう　続く
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4コマ

そうだ釣りをしよう
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長男なぁ太（中３）と三男たい蔵（小３）の年齢差は６歳で

なるほど子どもの歳が開くということは

子育て第二章が待っていると知った、秋

中３になり家族のお出かけをイヤがるようになった長男を置いて
　→嫌がり始め

４人でお出かけすることも増えた昨今

無邪気に遊ぶ小学生の息子たちを細い目で眺めながら

自分の老いをシミジミと感じているのでした


そんな家族のお出かけ不参加の長男なぁ太だけど

今年の夏はラフティングでエキサイティングしていたわけだから
　→ラフティング

レベルの高い遊びならまだついてきてくれることが判明したわけだが

中３と小３のやりたいことが食い違うからすり合わせがなかなか難しいっていう
　→食い違い

トマコめげない

そうだ釣りをしよう　続く
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4コマ

いきなり「釣りがしたい」と言い出した末っ子たい蔵

何言ってんだ

釣りなんて散々やってきてもう飽きちゃったほどじゃないの

と言うもののたい蔵はやったことがないと言う


思い返せば釣りに行ってたのってなぁ太とコン吉の幼児期で

たい蔵は寝っ転がったままの赤子期だったわ！！
そりゃ覚えてるはずないわ！！

なぁ太なんて梅雨時期にはカエル釣ってたくらいなのにね
　→カエル釣り

そういえばカエルがいなくなる去年のこの時期にみぃを拾ったんだっけな
　→カエル死滅とみぃの出会い

そうだ釣りをしよう　続く

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4コマ

先生イジメ事件を見て
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なぁ太の支援学級の担任で問題ばかり起こしていた小林先生が
　→先生の問題

通常学級と過酷な運動部の顧問になり

体力的には大変かもしれないけれど

それでも穏やかに過ごしていると聞いて

いろいろと思うことはありつつも

結果的にはお互いに良い結果になってよかったなあと思ったものの


神戸の先生イジメ事件を見たときに

先生同士だけではもうどうしようもない問題だったというか


小林先生の問題ですら私たち親が動いてやっとどうにかなったことを思えば
　→親の訴え

第三者が介入することは、その当時が大変だとしても

結果として関係するみんなを救う手にもなるんだと

しみじみ思ったのでした


新しいペンタブとフォトショ慣れないにもほどがあるけど頑張り中＼(^o^)／

先生イジメ事件を見て　続く
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8コマ

先生イジメ事件を見て
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コン吉の時はあんなにも

ヤンチャな子を持つ母が病んでいく原因にもなった担任の先生が
　→母のせい

たい蔵の担任になったときにはそれはもうしっくりきて

コン吉のときとたい蔵のときでは感じ方がまるで正反対だったのだけれど


「いい先生」ってなんだろうて考えたときに


評判がいいにしろ、悪いにしろ、やっぱり先生も人間で

合う合わないという相性があるわけで

相性が合わないから、イコール良くない先生というわけではなくて


むしろどんな担任の先生でも

これから様々な人と付き合っていく子どもたちにとって

いろんな大人と接するいい機会になるのだなと

シミジミと思ったのでした


ペンタブに引き続きフォトショップがエラー続きで色が全く塗れないため、その対策に数日かかりきりだったけど、思い切って新しいのを購入してみたらサクサク動くものの使い方が分からなくてジタバタしています…
新しいって難しい…！！頑張れ私！！

先生イジメ事件を見て　続く
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8コマ

連日テレビから流れる先生イジメ事件を見て

評判のいい先生でも内情を見るとそうじゃないってこともある、みたいな話を

美容院で聞いたのをなんとなく思い出したのだけれど
　→トマコの通う美容院

なんていうか

過去いろんなことを体験したからこそ思うこともたくさんあって

そんな思いのアレやコレを

新しいペンタブと苦戦しながらつづっていこうかなと思います


フォトショでペンタブのラグが発生するの、なぜなんだぜ…

先生イジメ事件を見て　続く

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4コマ

電化製品の別れはある日突然に


一日一回程度だけど突然ブルースクリーンになっていたマイパソコン

それでもまあ使えるし…と思って使い続けていたら

ある日突然息をお引き取りになられた


こうなりゃついでに化石レベルに古いペンタブも買い替え

初期化されたパソコンの設定やらインストールやらやりこなし

心機一転！と使い始めたものの

新しいペンタブが


まー使いづらいったら…！！


反応も遅いし何か設定が欠けてる気がする

原因探さなくちゃなああ（号泣


書きたいことがてんこもりなので
新しいペンタブと格闘しながらちょくちょく描いていきますね

【いつも応援ありがとう】

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4コマ

なぁ太２歳の時の電話は

話の通じない酔っ払い相手のようで
　→なぁ太２歳

６歳になると脳がひっくり返っていて
　→なぁ太６歳

コン吉はコン吉で大いなる困難をもたらしたりもしていて
　→コン吉２歳

とにかくカオスだったけれど


子ども達も成長して

今ではこんなにもしっかりとした受け答えができるようになり

母は大助かりなわけだが

マサオは相変わらずです
　→マサオの奇行

【いつも応援ありがとう】

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12コマ

小６コン吉のＡＤＨＤ（全６話）
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発達に問題ある子ども３人育ててきて分かった

この特性を早急にどうにかしようなんて
無理に決まってるわ！！

結局特性なんてのは

自分自身の気づきがなければどうしようもないもので
　→気づき

だからこそ時間がかかって当たり前のことだし

子どもが小さい間はなおさら

専門の知識がある人を介した方がスムーズに事が進むわけで

家族だけでどうにかしようとするとお互いが苦しむだけだったりして

それは下の子で療育を始めたからこそ分かることだったんだけど
　→療育の後悔


親である私たちができる一番大事なことは

子どもが安心して過ごせる環境を作ることなのに

子どもの特性で母を責める風潮と
　→母のせい

身近な人の理解のなさが足かせになっていて
　→身内の理解

それが子どもを追い詰める一番の原因になっていたりするわけで


だからこそ余計に

子ども以上に母自身へのケアが確立できればいいのになあと思うのでした


かつてのトマコのように
今、思い悩んでいるお母さんたちの心が
少しでも軽くなりますように

大丈夫
うちのじいちゃんも言ってたけど
　→じいちゃんの言葉
みんなちゃんと大人になるよ

小６コン吉のＡＤＨＤ（全６話）　完結
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小６コン吉のＡＤＨＤ（全６話）
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コン吉の幼稚園時代は本当に大変だった


カンシャクに暴れん坊、止まらない周囲の視線と言葉

なぁ太の大変な時期と重なって
　→大変な時期

逃げだしたいと思っていた

だれもいないところで家族だけで暮らしたいと思っていた


だってなぁ太もコン吉も

集団に入りさえしなければ大きな問題もないわけだし
　→集団で問題発生


でも集団から離れるということは現実社会では難しくて

どうやっても私たちは集団で生きていくしかなくて


そんな時に何気なく見た映画「おおかみこどもの雨と雪」は

見方を変えたらまさになぁ太とコン吉で

変な参考書を読むよりよっぽど入ってきたというか

この子たちはこんな感じで大人になっていくんだ、みたいに先が見えた気がして

あの頃のトマコはこの映画にすごく救われたのだけれど


なぁ太もコン吉も成長して、今

コン吉は小さなことにも楽しみを見つけられて
　→ポジティブ

面倒見もよくて
　→面倒見がいい

なぁ太はなぁ太で我が道を歩み始めていて
　→我が道

あの時目指した未来が今ここにあることにただただホッとしていて

あの時を越えたから今があるんだなあと

シミジミ思っているのでした


育児に悩んだら映画「おおかみこどもの雨と雪」オススメです
子どもが見ても楽しめるアニメ映画なんだけど
目線を変えてみたら
どんな子でもその子の道を見つけて歩んでいく未来を教えてくれるよ



小６コン吉のＡＤＨＤ（全６話）　続く
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12コマ

ライブドアブログ編集部の2019年8月のLINE公式アカウント配信の人気記事ランキングで１位を取ったようです
他にも話題のブログがギュギュッと掲載されてますので、オススメです


【注目のユニクロ商品など】2019年8月のLINE 公式アカウント配信で“人気だった記事ランキング” #livedoorBlogTopics

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